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硫酸铜溶液里被学子们放入各种奇思妙想的东西，待固定好后，褚寻真让他们先放在一旁。八
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“先生。”有学生举着透明瓶罐，晃着其中的蓝色晶体道，“里面的东西到底是怎么制作出来的何为硫酸铜”
褚寻真笑道，“我正要说，但你们不妨先猜猜。”
下面顿时讨论起来。
“硫酸铜硫酸铜是不是硫酸和铜”
“铜我知道，硫酸又是什么”
徐璧杵了杵蒋钰风问，“钰风，你知道吗”
蒋钰风：“我觉得既然取名叫硫酸铜，就应该是这两样东西制作而成的，至于怎么制作”
他抬起头看了眼表姐，小声说，“表姐曾和我提过几句，是要进行焙烧。”
徐璧和另外两个学生立即靠过来，“就只是进行焙烧吗可还有别的步骤”
蒋钰风摇摇头，“这就不知道了。”他当时也并未怎么细听。
少顷，褚寻真在上面用戒尺拍了拍桌案，待下方的学生停止讨论时，笑道，“你们是否都觉得此物的制作与其名字有关”
有学生道，“是，先生，学生以为硫酸和铜应是两样东西。”
“不过，硫酸又是何物”
褚寻真道，“硫酸便是绿矾。”
徐璧等人：“绿矾是什么”
北悦斋的学子：“哦，绿矾啊，那不是治疗伤寒用的东西吗”
褚寻真：“确切的说是绿矾油，炼石胆取精华法，取的便是硫酸，在黄帝九鼎神丹经诀九卷中有记载。”而石胆就是胆矾。
“先生，我曾见过有人用绿矾在木桌上化了一个洞出来，硫酸是否也有这样的效果”北悦斋的学子道。
褚寻真点头，“没错，硫酸为强水，不能用手去触摸，且具有强烈的腐蚀性脱水性，若直接与人体接触，会造成严重的烧伤。”
事实上，许多的化学实验都具有一定的危险性，古代缺少器具的情况下，一些实验的操作会更加艰难。.
“嚯，那这种东西还是少碰为妙。”有学生小声道。
“至于硫酸铜最后是如何形成的，要先将铜粉进行焙烧，接着由硫酸分解，除去杂质等”褚寻真简要的说了下。
“好复杂，但没有想到这两样放在一起，竟然能够形成另外一种完全不同的东西。”
“变化之奇妙，令人难以置信。”
“确实，每一步都是匪夷所思的变化。”
褚寻真在桌案前笑了，化学是什么，可不就是变化之学，所含甚多，与各学科之间也相互的渗透，甚至在我们还没有意识到的时候就已经在进行着化学活动。
古时候的炼丹炼金等其实就是最早的化学实验，炼丹为什么有时会炸炉，就是因为化学实验危险啊，易燃易爆炸！
“先生，那这些东西又有何用”有学生指着蜡烛宣纸问道。
“半天时间已经快过去，我们最后再做个小实验，怎么让纸自己动起来。”褚寻真道。
“让纸自己动风吹吗”
“既然是让纸自己动起来，蜡烛这些东西又有什么用处”
蒋钰风找到机会举手问道，“先生，学生有个问题。”
褚寻真对表弟笑道，“说说看。”
“先生将这些东西一起分发下来，是否配合着一起使用，才能让纸无风自动”
“没错。”褚寻真点点头。
“既然是这样”蒋钰风略微思索道，“有剪子，有纸，难道是要将纸裁剪成一种形状”
褚寻真：“猜的不错。”
她看向下面的学子道，“你们也不妨猜一下，要将宣纸裁剪成什么形状”
“那就太多了，难道有一种形状是可以自己动的”
“剪子和纸都有用处，那蜡烛和棉线呢”
“棉线是不是要系于纸上”
“是缠绕在蜡烛上吧”
“这里面我最想不通的就是蜡烛，不管宣纸剪成什么形状，如何动，应该都和蜡烛没什么关系吧”
“我倒是觉得蜡烛才是其中的关键。
.”
下方的学生们讨论半天，没有讨论出确切的结果，甚至有人还动手将宣纸剪出几样形状来。
“先生，到底该怎么样做”
褚寻真道，“这里面有两个关键，一是将蜡烛点燃，二是将宣纸裁剪成螺旋的形状。”
“哈哈我猜对了，我就说蜡烛才是关键。”
“螺旋状是一圈一圈的吗”
“蜡烛点燃后要怎么做总不能是烧纸吧”
褚寻真并未多说，让他们自己去探索。
下面真有几个动手能力强又善于思考的学生，四个人一组总能讨论出不少个所以然来。
例如，褚寻真就发现在西挌斋的一组里，有学生成功的将宣纸裁剪出来，并且想到要用棉线系于其上，但棉线却系错了地方，系于纸的最边缘去了。
后来，还是他旁边的一人将纸拿了过去，寻思一会儿后，将棉线系在了螺旋状纸的中间。
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